巴蜀榜樣章

巴蜀榜（bǎng）樣章軟件安卓版（bǎn）是非常好用的家校互動溝通app，有（yǒu）詳細的學生綜合素質評定數據，有老師對每個學生的評價信息，還有學生的（de）成長記錄，更好（hǎo）的進行學習記錄和分析，歡迎有需要的（de）朋友下（xià）載使用！

官方介紹（shào）

“天命之謂性，率性之（zhī）謂道，修道之謂教（jiāo）。”這句古語道出了我（wǒ）校（xiào）生活實踐課（kè）程育德的精華。它改變（biàn）了傳（chuán）統（tǒng）的說教灌輸的形式，從學（xué）生生命自覺出發，遵循成長規律，在學生真實的生活（huó）場景中，養（yǎng）育習慣，培養品行，注重生活技能、實踐運用，彰顯學生體能、思維、精（jīng）神上的靈動性（xìng）。

為了更好地記錄（lù）和評價這（zhè）種靈動的活力狀態，我們與（yǔ）時俱進，研發並推行電子（zǐ）版“巴蜀榜樣章”作為活力評價的工具，老師對每個同學的表現，能夠及時進行評價，而這一（yī）評價也是非常（cháng）具有趣味性和（hé）可視化的。客觀評價是發（fā）現（xiàn）和培育學生的（de）重要手段，“巴蜀榜樣章”的（de）客觀評價數據能夠為推薦、評選優秀學生提供可靠依據。

巴蜀榜樣章app特色

綜合素質評價

權威的評價指標體係

結果評價+過程（chéng）評價

關注學生進（jìn）步和發展狀況

成長記錄大數據

學生問題一目了然

精準家（jiā）校溝通

家長有（yǒu）效參與學（xué）生成長

軟件優勢

養（yǎng）育習（xí）慣，改變了傳統的說教灌輸的形式，從（cóng）學生（shēng）生命自覺出發，遵循成長規（guī）律，在學（xué）生真實的生活場景中；

巴蜀（shǔ）榜樣章，正是巴蜀小（xiǎo）學自2006年來，持續開展的養成一個好習慣主題教育活動；

實踐運用，做到一（yī）審（shěn）意（yì）象，二品說話，三找表示手法，四品（pǐn）思惟豪情，來提現和（hé）運用。

更新日誌（zhì）

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