ar學生地球儀app

ar學生地球儀app北鬥是一（yī）款非常好用的地球儀（yí）手機（jī）app，軟件上能夠快（kuài）捷看到ar層（céng）麵上的立體地球模（mó）型，還能夠看到整個太陽係的模型，地球與其他太陽係裏（lǐ）的行星的距離，還有各種天文學（xué）的知識可以學習（xí），各種計算的方式和模式都能夠（gòu）在這（zhè）裏找到，非常的（de）實用。

軟件優勢

不僅（jǐn）在真實的地球儀（yí）模（mó）型（xíng）基礎（chǔ）上營造出（chū）立體、動態的知識內容，更（gèng）注重知識點的（de）互（hù）動的操作功能，為學生們打造一個更加主動（dòng）探索的學習場景。

為地理教育提供了（le）諸如輔助線、透視眼、拆分解（jiě）構、多層視圖組合、宏觀與微觀並（bìng）行交（jiāo）互、時間（jiān）軸（zhóu）跨度等多種“神（shén）技能”，讓學生們站在上帝視角，從太空俯瞰太陽係，洞悉大自（zì）然蘊含（hán）的科學奧秘。

結合經典的地球儀，為傳統的地理教育模式帶來一場革命性的提升與變（biàn）革，讓一直以來晦澀（sè）難懂的知識點鮮活（huó）而直（zhí）觀（guān）易懂（dǒng），學（xué）生們不再是死記硬（yìng）背（bèi）課本概念，而是通過透徹理解來掌握每個知識點，從而真正達到學以致用的目標。

AR學生地球（qiú）儀app特色（sè）

1、通過這些酷炫的AR演示記住各（gè）大星球（qiú），十幾歲的孩子學到的（de）可能就是天（tiān）體運行（háng）的規律;

2、再（zài）大一點兒的孩子通過這（zhè）個地球儀又能準確地對接地理課堂，科學有效（xiào）的方法讓大家學習方便;

3、常見天體，通過一個地（dì）球儀讓孩子自己親手去感受這些隻（zhī）存在書中和想象裏的音畫聲色（sè）;

4、你能把（bǎ）自己（jǐ）代入（rù）到宇宙中去認識星球、感受天（tiān）體、探究宇（yǔ）宙，孩子才會去積極主動地去理解他們不懂的知識。

ar學生地球儀安卓版軟件功能：

1.app交互，主動探索學習

ar互動科技不僅在真（zhēn）實的地球儀模型基（jī）礎上營造出（chū）立體（tǐ）、動態的知識內容（róng），更注重（chóng）知識點的互動的操作功能，為學（xué）生們打造（zào）一個更加主動探索的學習場景。

2.虛實結合，直觀呈現知識

ar互動科技結合經典的（de）地球儀，為傳統的地理（lǐ）教育模式帶（dài）來一場革命性的（de）提升與變革，讓一直以來晦澀難懂的知（zhī）識點鮮活而直觀易懂，學生們不再是（shì）死記硬背課本概（gài）念，而是通過（guò）透徹理解來掌握每個知識點，從而真（zhēn）正達到學以致用的目標。

3.上帝視角，洞悉科學奧秘

ar科技為地理教育提供了諸（zhū）如輔助線、透視眼、拆分解構、多層視圖組合、宏觀與微（wēi）觀並行交互、時間軸跨度等多種“神技能”，讓（ràng）學生們站在上帝視角，從太空俯瞰太（tài）陽係，洞（dòng）悉大自然蘊含的科學奧秘。

4.立體場景，解析自然規律

這個世界是立體的、動態的，要學（xué）習（xí）它運（yùn）轉的內在規律，僅僅靠平（píng）麵圖是（shì）遠遠不夠的。我（wǒ）們（men）圍繞著教學大綱裏指定的知識體係（xì），搭建出一係列三維立體模型，最大限度還原出知識點所指代的典（diǎn）型場（chǎng）景，同時結（jié）合動態的呈現方式，讓自然（rán）規律的運行過程（chéng）一目了然，幫助學生們掌握各（gè）種演（yǎn）變規律，大幅（fú）提（tí）升學習（xí）效率（lǜ）。